Romane PEDRO

Langues, Littératures et Civilisations Étrangères (LLCE, Faculté de Langues et Cultures Étrangères)

• L1 - Introduction à la Linguistique anglaise (Introduction to English Linguistics)
• L2 - Introduction à la Syntaxe (English Syntax)
• L3 - Linguistique anglaise, linguistique énonciative (English Linguistics, Enunciative Linguistics)

Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (MEEF, Faculté de Langues et Cultures Étrangères)

• M1 Anglais - Pratique de la langue orale

Thèse de doctorat : "The Acquisition of a Second Language by Early Learners. Question Formation : the Study of Transfer by L1 French Learners of L2 English"

• Acquisition d'une Seconde Langue (Second Language Acquisition Research)
• Interface Syntaxe et Sémantique
• Pragmatique et 'Information Structure'
• Approches expérimentales

Communications réalisées :

• Séminaire "Acquisition," 9 mai 2022, Nantes Université (France). Organisé par Catherine Collin, Emmanuella Annan et Romane Pedro.
• Conférence sur "Morphological and Lexical Markers of Modality in L2 French: A Study of Ghanaian French Learners on a Study Abroad in Nantes" lors du Séminaire "Acquisition," 9 mai 2022, Nantes Université (France).
• Conférence sur "Question Formation in L1 French and L2 English: The study of transfer" (perspective: structure informationnelle) dans le cadre du Colloque ”Current Trends in English Linguistics” organisé par l’Université d’Oldenburg (Allemagne), 19-20 mai 2022.
• Conférence sur "The Impact of the French wh-in-situ option in the Acquisition of L2 English questions: An Analysis of Transfer" dans le cadre du séminaire Com(parative) Syn(tax) Meetings, Université de Leiden (Pays-Bas), 3 novembre 2022.
• Conférence sur "Teaching Question Formation: The Case of L2 English Acquisition," dans le cadre du TEFL8 (Teaching English as Foreign Language) Virtual Conference "Learning to communicate – communicate to learn: English language learning in formal education." Université de Lisbonne (Portugal), 13-14 janvier 2023.